WIELE MOŻLIWOŚCI
Aby jednak owe możliwości zostały zrealizowane, muszą byc spełnione określone warunki. Dziecko musi na przykład być dostatecznie silne fizycznie, mieć wystarczająco częste kontakty społeczne z mówiącymi doń osobami dorosłymi, podlegać właściwym oddziaływaniom dydaktycznym. Gdy warunki te nie są spełnione, istniejące pierwotnie możliwości nie realizują się. Wiele możliwości zmienia się w życiu jednostki pod wpływem tego, co ona czyni, pod wpływem środowiska, a pośrednio również pod wpływem oddziaływań (m.in. zabiegów pedagogicznych) innych osób. W przypadku zdecydowanie niesprzyjających okoliczności możliwości rozwojowe jednostki ulegają ograniczeniu.